Terça-feira, 26 de maio de 2015
Planos de educação são tratados como centrais nas discussões
A Comissão Técnica Nacional de Diversidade para Assuntos Relacionados à Educação dos Afro-Brasileiros realiza, nas dependências do Ministério da Educação, sua primeira reunião do ano de 2015.
Além de uma exposição alusiva à comemoração do Dia da África, 25 de maio, feita pelo Professor Pio Penna Filho (UnB), a proposta da reunião é apresentar os programas e inciativas do Ministério da Educação e de suas secretarias, bem como a discussão sobre os desafios para a CADARA no período 2015-2017. Entre tais desafios, ganha centralidade o debate em torno da implementação do PNE e da construção, monitoramento e avaliação dos planos de educação estaduais e municipais.
O Secretário de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (SECADI), Paulo Gabriel Soledade Nacif, esteve presente à abertura e falou de suas expectativas, sinalizando que pretende participar ativamente das discussões da Comissão. Paulo Gabriel Soledade Nacif destacou, entre outros aspectos, que a comissão é fundamental para manter uma agenda intensa e fazer uma boa caminhada de enfrentamento ao racismo e de promoção de políticas para a igualdade racial: "é necessário enfrentar o debate nesse momento também já que a sociedade, durante muito tempo, tentou silenciar o racismo e o estado se ausentou de políticas que abrangessem o povo negro", destacou Nacif.
O INEP fez uma apresentação sobre os 10 anos do quesito raça/cor no censo escolar e a CADARA fez o debate sobre os desafios para aprimorar e aperfeiçoar o instrumento; sobre iniciativas formativas que são importantes para qualificar a coleta e o tratamento dos dados; bem como sobre a importância do quesito no contexto do acompanhamento, monitoramento e avaliação dos planos de educação.
As demais secretarias do MEC fizeram suas exposições e a SASE, representada por Walisson Araújo, Coordenador-Geral de Apoio à Gestão Democrática, Assistência e Acompanhamento aos Sistemas de Ensino, falou especialmente da agenda de elaboração ou adequação dos planos de educação à luz do PNE e apresentou o site pne.mec.gov.br. Walisson Araújo e Rosilea Wille, Coordenadora-Geral de Articulação dos Sistemas de Ensino, representam a SASE na Comissão como titular e suplente, respectivamente.
A CADARA conta com a representação de entidades com ações afirmativas para garantia do direito à educação da população negra e quilombola ou Fóruns de Educação e Diversidade Étnico-racial, com atuação na Educação Infantil, Ensino Fundamental, no Ensino Médio ou Educação de Jovens e Adultos (EJA) ou Educação Profissional e Tecnológica e Educação Superior, além de representantes de governo. Veja a portaria das representações aqui.
A reunião segue pela manhã do dia 26 e dará consequência ao planejamento da CADARA para o segundo semestre de 2015 e para o próximo biênio.
Redação SASE/MEC
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